Pécsi Szakképzési Centrum Mohácsi Radnóti Miklós Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája
OM azonosító: 203049
Humán munkaközösség
Munkaközösségünk feladata a magyar nyelv és irodalom, a történelem, a rajz és vizuális kultúra, a társadalomismeret nevű tantárgyak szakközépiskolai és szakiskolai oktatása.
A magyarosok az anyanyelvünket szépen beszélő, szépirodalmat értő és kedvvel olvasó, a mindennapok kommunikációs helyzeteiben tájékozott Embereket szeretnének nevelni tanulóinkból. Minden szakközépiskolás diákot szeretnének hozzásegíteni a középszintű érettségi vizsgához, méghozzá a legjobb eredménnyel. Természetesen a tehetségeket sem hagyjuk parlagon heverni. Megkapják tőlünk a magukét… Ezt bizonyítják pl. a Kazinczy verseny megyei eredményei is. A továbbtanulni szándékozók 11-12. évfolyamon választhatják az emelt szintű érettségire való felkészülést is.
A történelem tanításának fő célja a múlt megismerése, ezáltal jelenünk s jövőnk lehetőségeinek megértése, az ország s a magyar kultúra iránti kötődés elmélyítése. Igyekszünk úgy tanítani, hogy a tanulók lássák a jelenségek, döntések közti összefüggéseket, elgondolkozzanak a lehetőségeken, mérlegeljék a döntések okait, következményeit. Fontosnak tarjuk, hogy az adott kort megértsék, a kor emberének fejével is megpróbáljanak gondolkodni. Reméljük, ezzel is sikerül növelni toleranciájukat egymás iránt is. A 11. és a 12. évfolyamosoknak lehetőségük van arra, hogy emelt szintű érettségire való felkészítő csoportba jelentkezzenek.
A rajz és vizuális nevelés nevű tantárgy tanításával az a célunk , hogy tanulóink ne szűk látókörű felnőttekké váljanak, hanem olyan emberekké, akik ismerik hagyományainkat, képesek választani értékes és értéktelen között, s eszerint alakítják környezetüket.
A magyarosok az anyanyelvünket szépen beszélő, szépirodalmat értő és kedvvel olvasó, a mindennapok kommunikációs helyzeteiben tájékozott Embereket szeretnének nevelni tanulóinkból. Minden szakközépiskolás diákot szeretnének hozzásegíteni a középszintű érettségi vizsgához, méghozzá a legjobb eredménnyel. Természetesen a tehetségeket sem hagyjuk parlagon heverni. Megkapják tőlünk a magukét… Ezt bizonyítják pl. a Kazinczy verseny megyei eredményei is. A továbbtanulni szándékozók 11-12. évfolyamon választhatják az emelt szintű érettségire való felkészülést is.
A történelem tanításának fő célja a múlt megismerése, ezáltal jelenünk s jövőnk lehetőségeinek megértése, az ország s a magyar kultúra iránti kötődés elmélyítése. Igyekszünk úgy tanítani, hogy a tanulók lássák a jelenségek, döntések közti összefüggéseket, elgondolkozzanak a lehetőségeken, mérlegeljék a döntések okait, következményeit. Fontosnak tarjuk, hogy az adott kort megértsék, a kor emberének fejével is megpróbáljanak gondolkodni. Reméljük, ezzel is sikerül növelni toleranciájukat egymás iránt is. A 11. és a 12. évfolyamosoknak lehetőségük van arra, hogy emelt szintű érettségire való felkészítő csoportba jelentkezzenek.
A rajz és vizuális nevelés nevű tantárgy tanításával az a célunk , hogy tanulóink ne szűk látókörű felnőttekké váljanak, hanem olyan emberekké, akik ismerik hagyományainkat, képesek választani értékes és értéktelen között, s eszerint alakítják környezetüket.
Humán munkaközösség tagjai
| Bohner Brigitta | történelem | |
| Cseperka Ágnes | kommunikáció- magyar nyelv és irodalom | |
| Gódi Katalin | magyar nyelv és irodalom | |
| Huth Árpád | történelem | |
| Kempf Anna | rajz és vizuális kultúra | |
| Kovácsné Török Erika | magyar nyelv és irodalom | |
| Nagy Marianna | kommunikáció- magyar nyelv és irodalom | |
| Pappné Fábián Réka | történelem | |
| Riegelman Zsolt | történelem | |
| Rittlinger Mónika | magyar nyelv és irodalom | |
| Schäffer József | történelem | |
| Szabó Attila | magyar nyelv és irodalom, történelem | |
| Szögi Beáta | történelem |
